对于高中生来说，最好的练习题就是高考真题。模拟题做五套、十套，不如把高考真题研究两遍、三遍。

有很多学生反应，对于现代文阅读理解题，做一遍就记住答案了，第二遍就做不下去了。这种想法可不对。做一遍记住答案了，做第二遍的时候，就要思考为什么是这个答案，怎么通过文本推断出答案的。

这样做不是固化思维，唯答案至上，反而是训练你的思维，让你知道，文本是第一位，不能读的浅显，也不能想当然地过度解读。

总而言之，所有的答案都来自于文本。

以年江苏卷的小说题《表妹》为例，在分析“表姐”的人物形象时，很多人理解偏了，以为表姐是一个势力的人，这就影响得分了。其实，如果你把握住了小说的主旨，知道了作者并没有过多否定表姐这一人物形象，文本的主要意图是赞扬通过双手来勤劳致富的人们时，再去看表姐的形象特点，就不会答偏了。

那么，应该如何分析文本呢？接下来就以《表妹》为例，给大家展示一下我的解读。当然，一千个读者就有一千个哈姆雷特。如果你有不同的看法，欢迎一起交流。

题目：表妹作者：林斤澜

析：题目点出小说主人公是表妹，小说的主旨也要从主人公表妹这一角度来考虑。

矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。

析：文章第一段是环境描写，设置特定场景，点出故事发生的地点：矮凳桥街背后的溪滩。溪滩给人的第一印象是开阔但荒僻。加上一条溪的点缀，焕发出旺盛的生命力。暗含小说主旨：农村虽暂时落后，但显示出前进的大好势头。

滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。前边的说：

析：小说开场设置巧妙。不直接点出人物的具体身份，让读者推断出大概信息：年龄上有差距；前面的走这一带小路，熟悉，是当地人；后面年长的走不惯，外地人；前面的很能干。

“这里比屋里清静，出来走走，说说话……再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。”

析：前面年轻的爽快，不拘于礼节。要把竹篮的衣服都洗出来，勤劳能干。

说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的工夫也节约了。

析：这一段几个动词用得好。话还没说完就蹲下来，不是轻拿而是“抓”过衣服，动作麻利。石板是早就铺好的，说明在这里洗衣服有一段时间了。

看起来后边的是客人，转着身子看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：

析：再次点出身份：后面年长的女人，的确是客人，“新鲜”说明不常来。

“水倒是清的，碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了，也好走……”

析：后面年长的女人，夸这里的好处，水清树阴凉。

“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”

析：前面年轻的女人回答，得知后面年长的女人来自城里。

“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。”

析：语言描写，再次突出前面女人的勤劳能干。

客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。”

析：到这里，身份明确了，前面年轻的，生活在农村的，是表妹。后面年长的，生活在城里的，是表姐。这也是这篇小说的精妙之处，人物的身份随着情节的展开而一点点明朗起来。给读者留下悬念，吸引读者的阅读兴趣。

同时，这一段再次点明表妹的勤劳能干。这是作者借表姐之口，给出的正面评价。

主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。本来还要带孩子，现在托给人家。不过洗完衣服，还要踏缝纫机。”

析：表妹勤劳能干，同时“踏缝纫机”又引出后文情节，作铺垫。

客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来：

析：客人表姐此时虽然没干活，但年轻的时候也很能干，为后文做铺垫。这里不停地写表姐的“手”，很有意思。做惯活的表姐，闲下来，似乎有点不太习惯，非要让双手有点事做，哪怕是搭在树枝上。

“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。”

析：表姐的这句话很关键。“在家里”应该是说表妹还没出嫁的时候，那时候表妹还年轻，却不怎么做活。现在为什么这么勤劳能干呢？留下疑问。联系后文可知，这时候还没实行改革开放，大锅饭，做多做少大家一样拿，干活缺乏劲头。

主人放下棒槌，两手一刻不停地揉搓起来：“做做也就习惯了。不过，真的，做惯了空起两只手来，反倒没有地方好放。乡下地方，又没有什么好玩的，不比城里。”

析：两手不停，表妹动作干脆、麻利。再次提到“手”，对应前文表姐无处安放的手。

客人心里有些矛盾，就学点见过世面的派头，给人家看，也压压自己的烦恼：

析：表姐心里为何“矛盾”？大概是看到表妹如此勤劳能干，自己现在却很清闲，有些矛盾。再加上自己刚因为双手无处安放而苦恼，表妹接着又说空起手来不好，戳到痛处。那么，表姐又有什么烦恼？看下文，猜测可能是因为工资稳定，难以提高。表姐的心里也很奇妙，要给表妹看看自己，是有派头的，点出爱显摆的性格特点。

“说的是，”右手更加用力贴在后腰上，“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩，谁还成天地玩呢。城里住长久了，一下乡，空气真就好，这个新鲜空气，千金难买。”单夸空气，好比一个姑娘没有什么好夸的，单夸她的头发。主人插嘴问道：

析：好比夸姑娘头发好，这个比喻用得好。其实还是说表姐以自己在城里生活为骄傲，但还要装装样子，说城里的无趣，夸农村的好。实在夸不出，只好夸空气新鲜。

“你那里工资好好吧？”

析：既然城里生活好，表妹就顺口问了一下表姐的工资。引出下文的情节，同时也逐渐把小说推向高潮，主旨在逐渐揭露出来。

提起工资，客人是有优越感的，却偏偏埋怨道：“饿不死吃不饱就是了，连奖金带零碎也有七八十块。”

析：有“优越感”却还要“埋怨”，看出表姐内心的戏很足，以为自己很优秀，爱慕虚荣。

“那是做多做少照样拿呀！”“还吃着大锅饭。”

析：这个回答有意思。我们一般都比较谦虚，可能会低调地回答“嗯，照样拿”，但是表姐在继续显摆自己“吃大锅饭”。“吃大锅饭”是那个时代特有的现象，这里是说在工厂内部，表姐无论干多干少，干好干坏，都不会影响个人的工资。

“不做不做也拿六七十吧？”“铁饭碗！”

析：“铁饭碗”，比喻非常稳固的职位，稳固到永远不会失业的工作。这不仅是那个时代许多人的梦想，也是现代一部分人的目标。表姐回答得很高调，为了更突出自己胜人一筹，不等表妹询问，直接说出自己的工作是“铁饭碗”，可看出其爱慕虚荣的一面。

客人差不多叫出来，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来：

析：“叫”“得意”这些词把表姐爱慕虚荣的一面发挥到极致。表妹内敛，看着表姐的显摆，只是“微微笑着”，其实内心戏应该也很多了。

“你好脾气，要是我，气也气死了，做多做少什么也不拿。”“大表姐，我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店，给旅店洗床单，给工厂洗工作服都洗不过来。”

析：表妹的一番话，再次点出其勤劳能干。而且，这里不只是表妹一人，上升到集体了。

“那一个月能拿多少呢？”客人问得急点。

析：“急”这个字告诉我们，表姐看到表妹的收入似乎要超过自己了，一时有点乱套。

主人不忙正面回答，笑道：“还要苦干个把月，洗衣机买是买来了，还没有安装。等安装好了，有时间多踏点缝纫机，还可以翻一番呢！”

析：表妹继续卖关子，压一压表姐的风头。同时也让我们看到，农村的发展势头良好，以表妹为代表的家庭妇女，不仅自己勤劳能干，还紧跟新时代，用新的方式、新的工具来促进发展。

“翻一番是多少？”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓，去抓棒槌，这功夫，伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动：这两个手指头当然不会是二十，那么是二百……听着都吓得心跳，那顶哪一级干部了？厂长？……回过头来说道：

析：看到表妹的收入远远超过自己，表姐着急到“不能转弯”。刚才还得意的表姐，败下阵来。这也让我们再次感受到，农村不比城里差。

“还是你们不封顶好，多劳多得嘛。”“不过也不保底呀，不要打算懒懒散散混日子。”

析：这一组对话，看到表姐的心态发生了变化。表妹的“不要打算懒懒散散混日子”，与前文的情节相呼应，这一句话也点出小说主旨：人要勤劳，勤劳才能致富，才能争取到自己想要的生活。

客人两步扑过来，蹲下来抓过一堆衣服，主人不让，客人已经揉搓起来了，一边说：

析：“扑”“抓”“已经”这几个词看出表姐心态的转变，她加入到了表妹的队伍中，要像年轻时候的自己一样，通过自己的双手，去争取更好的生活。

“懒懒散散，两只手一懒，骨头都要散……乡下地方比城里好，空气第一新鲜，水也碧清……三表妹，等你大侄女中学一毕业，叫她顶替我上班，我就退下来……我到乡下来享几年福，你看怎么样？”

析：表姐发生转变，小说故事也结束。名为“享福”实际上来农村劳动，提高收入。

（选自《十月》年第6期，有删改）

析：很多人都忽略了最后的出处及时间。时间很关键，年，改革开放初期。联系前文说“表妹还在家的时候”，推断那时候还没有改革开放，故表妹干活缺乏积极性。国家实行改革开放以后，农村实行家庭联产承包责任制，多劳多得，这时候农村焕发了新的生机与活力，每个人都积极劳动，用双手开启新的时代。