课题:有趣的老式缝纫机

年龄段:2年级

时间:2小时

工具:铅笔，橡皮，记号笔，剪刀，双面胶，彩色图文纸等。

可以通过一些短片，或者老式图片来引导孩子慢慢进去本节课课题。有一些老物件现在的孩子或许没有见过，这些有意思的东西或许他们也会比较感兴趣。

准备一些老式缝纫机的图片让同学们认真观察。

让同学们认识老式缝纫机，通过观察，了解其基本结构，从颜色，造型等方面去分析缝纫机的画法。

首先把牛皮纸裁成扇面的形式

固定缝纫机的位置，用铅笔起形，然后用记号笔画出基本的结构。同时布局其他物体，如花布的位置等，还要考虑颜色的搭配。

这一步重点装饰缝纫机，把一些细节，如标签的颜色，线头，缝纫机的零件等的位置等画出来。图中的黄色标签可以用油画棒或者炫彩棒进行涂色。有白色反光的地方可以用修正液表现。

第三步，重点搭配颜色，花布是打印的，也可以准备墙纸，裁成一块块的，然后用双面胶粘贴到合适的位置即可。

注意装饰图案的大小，位置安排，搭配要合理，即可完成画面。

上课时要注意，发挥孩子的主观能动性，在保证大的画面基础上，充分挖掘每个孩子的潜能。

教师对于材料的准备要充分，满足孩子课上的使用需要。

感谢

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